教育建筑_建筑设计图片
本小组汇集教育建筑的方案文本、方案图及施工图。建筑师朋友们可以自由分享与下载幼儿园、中小学、大学的教学楼、综合楼、科研楼、食堂等学校建筑的方案...
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element911    发表于2013-7-10    5376人浏览  4人跟帖   等级:   来自:教育建筑  

建筑形象:    建筑整体形象设计采用高低结合,虚实对比的手法,追求经典而恒久的形象特征。设计以体量的组合,裙房塔楼一体的体量,彰显出建筑气势,挺拔与舒展。正面的聚碳酸酯板百叶创造出通透典雅的虚空间体系,与石材折板...

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匿名    发表于2014-4-24    3413人浏览  3人跟帖   等级:   来自:教育建筑  

建筑设计:1.通过对建筑细节的人性化设计,增强校园趣味性,营造舒适轻松的学习氛围。设计中惩罚利用地形特点,有机结合建筑使建筑形体错落有致,院落空间转折、收放、空中廊桥的造型在承传了地区人文历史文化的同时,又不失现代...

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小红帽1123    发表于2013-5-21    3374人浏览  4人跟帖   等级:   来自:教育建筑  

建筑分区:   1.校前区:校前区主要包括研发中心、体育馆、校行政楼。   2.核心教学区:核心教学区由公共教学群、图书馆、工学院、理学院、科研楼组成。   3.生活区:生活区由普通宿舍区、教师研究生公寓组成。   4.体育...

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匿名    发表于2015-8-28    6584人浏览  1人跟帖   等级:   来自:教育建筑  

项目愿景:本建筑以蜂巢——六角形为基本元素,进行复制、变形、整合,整个校园空间具有动感立体效果,在淡雅的统一色调下,充分考虑学生长期生活的丰富性和趣味性,强调以绿为主的建筑色彩,满足人们对个性化生活的追求。   ...

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卷卷路    发表于2013-8-8    3796人浏览  4人跟帖   等级:   来自:教育建筑  

壶天模式有两大空间特征:一是与外界相隔离的围合空间(壶腔),一是连接内外空间的狭口(壶口)。根据现状条件,基地出入口少且窄,周边建筑密集,对基地形成围合之势,空间   现状恰好与桃花源的空间模式契合。在某中,人们更喜...

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qeek2006    发表于2012-11-22    9391人浏览  6人跟帖   等级:   来自:教育建筑  

总图布局分析——规整与自由结合   规整:建筑形象的考虑   自由:对地形的应答

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seagulls    发表于2009-3-14    6041人浏览  2人跟帖   等级:   来自:教育建筑  

[南京市]某知名大学城中心区整体规划设计文本(有效果图)         总用地:117.42ha 100%   其中道路: 16.36ha 13.93%   住宅区:41.77ha 35.57%   公共设施及活动区: 59.29hg 50.50%   总建筑面积:137.55万平...

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匿名    发表于2015-8-11    7704人浏览  2人跟帖   等级:   来自:教育建筑  

项目愿景:根据退让控制线的要求,规划将建筑沿街立面尽量沿四周道路的退让线设置,形成外紧内松的空间布局,四个角落的建筑对外形象完整,对内空间开放,各自独立,便与分期实施。   项目包含:忍下基地楼、企业研发预留基地...

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匿名    发表于2015-8-11    2531人浏览  1人跟帖   等级:   来自:教育建筑  

项目愿景:在建筑的造型设计中,高大的八角型塔楼棱角分明,体块有力,明亮而通风的外窗稍稍退后外墙,与花岗岩质地的墙体相得益彰,既突出了石材的坚实质感又有利于建筑整体的生态节能。同时,塔楼外立面分基座、主楼、顶部三段...

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匿名    发表于2015-8-4    4756人浏览  1人跟帖   等级:   来自:教育建筑  

设计原则:1)鲜明的个性化、主题化、设计与开发两者紧密结合;2)合理规划业态分区、规模,营造人性化空间的同时,也强调对使用功能的设计;3)注重交通动线的合理设计,充分将建筑规划和功能结合;4)塑造与自然环境相协调的建...

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匿名    发表于2015-7-14    5878人浏览  2人跟帖   等级:   来自:教育建筑  

造型设计:整个建筑以体块造型为主,从总体布局出发形成了单层、四层和五层高度建筑体量错落有致的形态。在三个入口部位设置了玻璃幕墙,作为入口的引导作用,在幕墙上采用印刷玻璃,将各学院英文名以点阵方式印刷在玻璃的内表面...

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匿名    发表于2015-5-8    4662人浏览  3人跟帖   等级:   来自:教育建筑  

设计说明:功能分区明确,流线不交叉。主入口明确,拥有较大前区入口,利于建筑形象展示。教学区设置室内中庭,作为全天候学生休息活动空间,使用率高。   建筑材料:考虑以深灰色面砖、工字钢、木格栅、金属幕墙等简约材料营...

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aqiuzh    发表于2010-9-2    6647人浏览  5人跟帖   等级:   来自:教育建筑  

学生规模:2780人   教工规模:360人   总用地面积:12公顷   地上总建筑面积:85990m2   地下总建筑面积:1180m2   总占地面积:23320m2   建筑密度:19.43%   容积率:0.7166   知名地产率:32.25%   停车数...

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轩仔最帅    发表于2013-4-23    3351人浏览  3人跟帖   等级:   来自:教育建筑  

图纸包含:鸟瞰图,效果图,剖面图,立面图,总平面图,各层平面图,分析图,示意图。

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kaigewudi168    发表于2012-6-8    3458人浏览  2人跟帖   等级:   来自:教育建筑  

建筑面积:8326.43平方米   用地面积:7818.5平方米   容积率:1.06   建筑高度:31.77米   绿化率:35%      资料包含:设计说明、分析图、效果图、各层平面图、立面图、剖面图、教室布置详图、sketchup模型   资...

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小红帽1123    发表于2014-4-1    5762人浏览  5人跟帖   等级:   来自:教育建筑  

设计理念:   网络组织结构以密集布置所有学校设施为基本特征。公共性设施和住宅设施以网络结构穿插到教学设施中。公共性设施和住宅设施可以布置在知名地产或庭院部分,但与教学设施部分分隔开来。大规模的空间地形规划被限制...

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煎饼果子来一套    发表于2013-6-8    9243人浏览  6人跟帖   等级:   来自:教育建筑  

图纸包含:鸟瞰图,效果图,立面图,剖面图,设计说明,经济技术指标,分析图,示意图等。

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咻咻5966    发表于2015-7-6    13885人浏览  1人跟帖   等级:   来自:教育建筑  

设计说明:校园是以人为核心为最终目的。在关注需求多样性的同时,应该强调学生才是学校的主体人群,因此,“以学生为本”应该是校园规划的一个重要的视点。   设计原则:良好的灵活性是事物发展的内在要求。如此规模的校园并...

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seagulls    发表于2007-2-8    4553人浏览  2人跟帖   等级:   来自:教育建筑  

在建设基地的中央即六灶港流经的地方设置一个湖泊作为中心。该中心凝聚了上海国际医学园区的自我定义:一个医疗康复、养精蓄锐、健康成长之地。该湖泊构成了园区的力量的中心。    在园区的规划方面,水体不仅仅在技术上发挥着...

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匿名    发表于2015-7-2    4329人浏览  1人跟帖   等级:   来自:教育建筑  

规划理念:通过挖掘地区历史文化,强调地方文化在城市发展中的作用。,使广体知名地产区域布局更能满足生态、交通、产业、生活等综合功能的需求。实现向西拓展地区与周边地区的协调共荣。   图纸包含:设计说明,效果图,透视...